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教员基本情况
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教员姓名 乐教师【男】 会员编号 T-15775 普通教员 华中师大家教网乐老师个人照片
年龄 38 登陆时间 2015/5/5 14:10:11
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  • 156-2384-2006 
教员家教信息
目前身份 在职教师 年级/教龄 14
单 位
学 校
重点高中 期望薪酬 170 元/小时
辅导方式 教师上门学员上门
辅导科目 高中数学
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 暑假
下午 长期
晚上 短期
服务区域
教学经历 高一二三,数学
教员自荐 重点高中数学老师,十几年家教经验。 学好数学,首先,重点是让学生把握好学习的规律及方法,从中学会自学,学会分析,总结以及对知识点的撑控.因此,指导学生的学习方法及思考方式极其重要.同时还要让学生从练习中学会归类,总结好前面已经学习过的知识点,并让学生学会多重复练习在学习数学中的重要性。同时还要有针对性的练习跟踪测试,用以保证学生是否已经对所学知识点真正把握。同时也要把握好学生学习的进度。这样才会让学生学得更严谨,周密,一环扣一环,达到基础知识的全面撑握。 一对一辅导方式步骤 1.对学生的学习情况和学习态度珍断,设计出学习计划。计划要分短期,中期和长期。 2.需要辅导的知识点一定要明确其作用,方向,用处。(比如是否是考点,重点。所做的题型是否是高考题型或只是基础题型,哪些题需要一题多解,哪些题只需要了解其解题方法,所做的题是否已经包含考点知识所涉及的题型,题目,达到精,准,全)。这些一定很明确,达到,只要高考考到此知识点,题型都在所做题目区域达到95%以上。 3.测试,题目不在多,但一定包括所有考点题型,所练习题目同样如此 4.测试完一定让学生讲做题心得,这才能真正了解学生是否学会。然后错题要做笔记,讲评后,重做。 5.重测试。最后就是出题让学生重测试。试题重易到难三份题,就是一步一步去让学生做,从提信心开始到完全撑握,这方面要辅导到位。最后生测试题一定让学生自已讲评,老师提示。 经过以上步骤,可以说所学知识撑握可达95%以上。
本教员得到以下家长联系(共2位)
预约时间 联系方式 IP
2019-5-16 155*******0 221.235.***.***
2015-5-9 136*******8 222.216.***.***
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