姓名：刘教员
性别：女
学校：华中师范大学
年级：大二
可教年级和科目：小学（语文、数学、英语）初中（数学、英语）
性格和个人优势：
热情开朗，耐心细致，课堂上能带动小朋友的学习热情，也能及时细心洞察孩子对所讲知识点的掌握程度如何，力求把知识讲清晰讲透彻，转化为孩子自己的东西。
最擅长初中数学，有着武汉初中数学全年级（初一初二初三）家教经验，熟悉初中数学各年级知识点，善于根据孩子薄弱点制定科学的学习计划，善于引导孩子自主思考和总结，形成自己的思维方式。
家教经验：
2024.07-2024.08
（1）初二数学：女，基础60-70，暑假主要做八上数学预习，同时帮孩子查漏补缺之前的薄弱环节。一个月左右的时间（20次课）帮孩子把八上的内容过完并且把之前学习中的薄弱环节攻克。孩子升入八年级之后，数学成绩较之前有一定的提升，稳定在80-90。
（2）初一数学：女，基础60-70，主要帮助孩子做小升初数学科目的预习。孩子起初对数学是有一些厌学情绪的，且计算时很容易粗心出问题，对复杂应用题的解答没有头绪。针对小朋友的这些情况，用（20次课）左右的时间帮她梳理初一数学知识点，采用讲解+课后练习的方式帮孩子打下坚实的基础。同时课上通过一些生动有趣的例子教导数学知识，打破数学学习的枯燥性，培养了孩子对数学的兴趣。计算问题每日都会盯着她练习，针对易出错的地方反复练习，计算准确度大幅提高。
（3）初三数学：女，基础70-80，暑假主要做九上数学预习，同时帮孩子查漏补缺之前八年级学得不太好的几何部分。（15次课）左右的时间帮她把九上数学知识点系统地过了一遍，同时针对八下薄弱的几何部分（主要就是勾股定理和平行四边形这两部分），我系统总结了全等三角形相关的所有模型以及几何部分的重要考点和题型，从题目分析，到模型构建，再到思维形成全流程地引导孩子逐一攻克几何部分的难题和压轴题，同时也会教孩子一些课外的定理和结论来拓展数学思维。孩子学得也很认真，课下练习中能很快的学以致用，做几何难题再不像之前一样没有思路。
2024.09-2024.12
（1）六年级数学：女，基础40-50，通过了解孩子主要问题就是做应用题毫无头绪。带了三个月（每周一次课），教导孩子从零开始分析应用题题干，找准数量关系，圈出关键词，然后提问题，解决问题。通过一段时间的系统训练，孩子做应用题渐渐有了思路，并且从原来的不愿意思考到后来的主动思考、主动探究，学习数学的积极性大大提高，同时孩子也觉得做出题目之后很有成就感。后期成绩稳定在70左右。
（2）初二数学：女，基础70-80，主要就是平时周末（每周六一次）的答疑和复习巩固。每周针对孩子这一周学习过程中遇到的问题及时答疑和解决，还有学得不扎实的地方进行复习巩固。问题主要集中在八上的重难点（全等三角形相关证明题),我系统总结了全等三角形的所有模型给孩子讲透彻，并根据考点找了对应的题目作为课下练习题。采用讲+练结合的模式帮助孩子训练数学思维，成功攻克几何证明难关。
2024.12-2025.01
（1）六年级数学：男，基础40-50，寒假期间（10次课），主要帮孩子系统梳理之前落下的知识点+六年级下册数学的提前预习。
（2）四年级语数英：男，基础80-85，寒假期间（10次课），辅导孩子完成学校作业任务+四下数学提前预习
2025.02-2025.06
（1）初二数学：女，基础70-80，带了一学期（每周一次课），通过试卷和习题分析发现孩子问题主要集中在勾股定理、全等和平行四边形这些几何部分对应的中档题目和压轴题没有思路。结合我之前的经验，我先给孩子把几何部分相关的定理和模型过了一遍，接下来结合考点整理出常考题型给孩子讲解和练习，过程中注重引导孩子自主思考寻找思路，逐步形成自己的思维方式。
（2）一年级语数英：女，基础90+，平时周中数学语文作业辅导，加上一些数学方面的思维训练（举一反三），还有英语的启蒙（从26个字母开始到自然拼读）。带了一学期，家长认可度很高，小朋友成绩也一直名列前茅。
（3）二年级英语：男，华师附小学生，主要带他背诵记忆英语课外辅导班的单词和课文，还有口语对话练习。
华中师大家教网电话：15623842006
华中师大家教网址：https://www.hzsdjjw.com/
地址：湖北省武汉市洪山区珞喻路152号
本文内容来源于网络，如有侵权，请联系我删除！谢谢！Q:3321410395